Sauver la Planète, penser les futurs possibles

11 février 2021

Mercredi 10 Février 2021 a eu lieu une réunion sur Zoom entre nos élèves de Seconde – Arabe Langue Étrangère- et un groupe de jeunes activistes de l’UNICEF et de l’UNFCCC. Cette rencontre avait pour but de présenter à
nos élèves l’Accord de Paris et les moyens d’engager dans l’activisme climatique, sachant qu’un des thèmes du Bac Français étudié en Arabe est: Sauver la Planète, penser les futurs possibles, إنقاذ كَوْكبنا والتفكير في رُؤَى مُستقبليّة مُمكِنة.

Les intervenants étaient: David Kanute (Climate change and Environment Programme Specialist – Latin America and Carribean), Sara Cognuck (Climate activist from Costa Rica, and co-author of UNICEF toolkit for young climate activists), et Kehkashan Basu (Founder President Green Hope Foundation, Councillor – World Future Council, Council Lead – Toronto-St. Paul’s Constituency Youth Council, National Geographic Young Explorer, Member, Board of Trustees – Parliament of the World’s Religions, Former Global Coordinator for Children and Youth , UNEP MGFC, Climate Reality Mentor, Forbes 30 Under 30, WXN Canada’s Top 100 Most Powerful Women/ TEDx Speaker, One Young World Ambassador / Canada’s Top 25 Women of Influence 2018, United Nations Human Rights Champion/ Winner of 2016 International Children’s Peace Prize)

Les liens partagés lors de la réunion sont consultables ci-dessous:

https://www.unicef.org/lac/en/reports/what-climate-governance

https://www.unicef.org/lac/en/reports/tools-climate-action

https://www.unicef.org/lac/en/reports/paris-agreement-young-people

Pronote

School Profile